Servicio en Soacha
Planeación:
Con respecto a la planeación, los miembros del grupo nos dividimos las distintas tareas que debíamos hacer durante el servicio, y, por mi parte, me correspondió llevar a cabo las actividades de recreación, y la entrega de los regalos para las niñas teniendo como base sus edades; cada miembro del grupo cumplía una función importante, que permitía que el servicio pudiera fluir de la forma correcta.
​Fecha: Febrero, 2020
​Componentes CAS: Creatividad, Actividad y Servicio
Etapas de CAS:
Investigación:
Para empezar, esta experiencia fue organizada por el grupo Scout 123 de Bogotá, y estaba planeada para realizarse meses antes; sin embargo, debido a diferentes circunstancias, este no se pudo llevar a cabo hasta Febrero. La razón por la cual se hizo este servicio esta muy relacionada con el hecho de que la vereda de la Cristalina en Soacha es uno de los lugares cercanos a Bogotá que está en las condiciones más desfavorables para la población, debido a que el gobierno no presta atención a este tipo de problemas; por lo tanto, con el grupo decidimos ir hasta allá a celebrar el día del niño adelantado, puesto que estaba organizado para que se realizara en navidad, pero no se llevó a cabo por razones ajenas; para poder investigar acerca de este servicio, primero debimos hablar con miembros del grupo Scout que estuvieran relacionados de alguna u otra manera con las personas que vivían en la Vereda, para que de esta manera, tuviéramos datos más o menos precisos con respecto a la cantidad de niños y niñas que vivían allí, y cosas de esa índole. Después de que nos hubieran dado un número aproximado, el grupo scout procedió a llevar a cabo distintas actividades en donde se pudiera recoger fondos para comprar regalos a los niños que vivían en la vereda.
Acción:
En mi opinión, esta etapa de CAS fue la más bonita de todas, ya que tuve la posibilidad de jugar con los niños y sus familias juegos como: La llama y el lobo, entre otras; y fue muy divertido ver como los niños estaban pasando un rato ameno, sin preocupaciones, ni nada por el estilo, sino que solo estaban viviendo como niños. Una vez todos los regalos que habíamos comprado llegaron a la vereda de la Cristalina, pudimos empezar a repartirlos. Había distintas bolsas que contenían los regalos empacados, y cada bolsa traía un rango de edades para los niños que se encontraban en el lugar donde se realizó el servicio en esos momentos; otras compañeras del grupo me ayudaron a acomodar a las niñas en una fila india, de acuerdo a las edades, y empecé a repartir sus regalos. Debo decir que esta fue una experiencia que me marcó de por vida, ya que ver a estas niñas recibiendo sus regalos, sabiendo que no muchas veces tenían la posibilidad de tener uno, y esto era muy conmovedor.
Reflexión:
Puedo decir con seguridad que en esta experiencia aprendí muchísimo, no solo acerca de los niños, y de las diferentes perspectivas de la vida, sino también de mi misma, ya que pude darme cuenta que me gustaría enfocarme en la pediatría cuando esté estudiando medicina; ya que es tan especial ver a niños felices, y que te den las gracias por todo, aunque tu solo hayas ayudado; y es que es un sentimiento que me hizo sentirme viva, después de tiempos en donde las cosas no habían estado del todo bien.
Aprendizajes de CAS:
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Identificar en uno mismo los puntos fuertes y las áreas en las que se necesita mejorar
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. Mostrar que se han afrontado desafíos y se han desarrollado nuevas habilidades en el proceso
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Mostrar cómo iniciar y planificar una experiencia de CAS
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Mostrar compromiso y perseverancia en las experiencias de CAS
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Mostrar habilidades de trabajo en equipo y reconocer los beneficios del trabajo colaborativo
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. Mostrar compromiso con cuestiones de importancia global
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. Reconocer y considerar el aspecto ético de las decisiones y las acciones